Az. 11 – Metodologie didattiche digitali per l’apprendimento Lo Storytelling

Risultati attesi

Gestire i contenuti didattici utilizzando lo Storytelling come strumento digitale utile per l’apprendimento.
Utilizzare lo storytelling per facilitare una didattica integrata, individualizzata, personalizzata e inclusiva.
Gestire i bisogni collettivi e/o individuali degli studenti in una realtà sempre più informatizzata.
Valutare l’adeguatezza degli strumenti didattici digitali a seconda del target di allievi e degli obiettivi da raggiungere.

Durata del corso

N. ore 12

Destinatari

  • Personale di scuole di ogni ordine e grado, università pubbliche o private e di enti di formazione: dirigenti, docenti, formatori, educatori, personale tecnico;
  • Chiunque voglia imparare a utilizzare strumenti digitali utili all’apprendimento anche ai fini dell’inserimento occupazionale.

Requisiti per l’ammissione

  • Diploma di scuola secondaria superiore di secondo grado;
  • Conoscenze di informatica di base.

Modalità di selezione

Test di informatica – livello base, nel caso il candidato non disponga di idonea documentazione comprovante il possesso di competenze base di informatica.

Attestato rilasciato

Attestato di frequenza.

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